《陕西师范大学继续教育学报》（CN：61-1360/G4）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《陕西师范大学继续教育学报》现已更名为《当代教师教育》
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1.作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。
2.论文所引文献必须是作者阅读过的、最主要的、公开出版的文献；未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明。
3.文中需进一步解释的内容作为页末注释，用宋体五号字。文中用上标标注，编号为：①②③。
4.正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
5.本刊崇尚学术创新，坚决抵制抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果、一稿多投、重复发表等学术不端行为，并将在初审时和稿件刊登前进行学术不端行为检测，一旦发现有学术不端现象，将立即退稿。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 531 | 1181 |
| 文学 | 202 | 159 |
| 理学 | 125 | 154 |
| 历史地理 | 90 | 144 |
| 语言文字 | 86 | 127 |
| 经济管理 | 70 | 136 |
| 艺术 | 54 | 61 |
| 哲学宗教 | 51 | 160 |
| 生物学 | 36 | 101 |
| 政治法律 | 32 | 39 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 457 | 1011 |
| 文学 / 中国文学 | 163 | 127 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 141 | 343 |
| 文化科学 / 成人教育学 | 138 | 402 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 95 | 214 |
| 历史地理 / 历史学 | 78 | 121 |
| 文化科学 / 体育学 | 52 | 160 |
| 历史地理 / 中国史 | 52 | 74 |
| 理学 / 数学 | 51 | 50 |
| 理学 / 基础数学 | 42 | 42 |
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